Y llegó el último martes de curso!!!

Buenos días chicos y chicas:

Poquito a poquito la semana va avanzando y ya estamos a martes... Y con el martes llega el primer evento de la semana. Sí, sí... ¡¡¡Esta semana viene llena de acontecimientos!!! ¿Qué no me creéis? ¡¡¡Escuchad, escuchad!!!

Hoy es el cumpleaños de nuestro amigo Cristóbal que cumple... ¡¡¡5 añazos!!!

¡¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS, PRECIOSO!!!

Y ahora... ¡¡¡A bailar!!!

Bueno y ahora que ya hemos felicitado a nuestro compañero Cristóbal, que hemos bailado y que estamos más despiertos que una marmota, vamos con nuestra asamblea diaria: nos ubicamos en el calendario, vemos qué tiempo atmosférico hace hoy, seguimos descubriendo características del verano y recordamos canciones, poesías, letras y números. ¡¡¡Qué empiece la asamblea!!!

Ayer descubrimos de la mano de Pelusa un nuevo pariente de las ardillas: las marmotas. Hoy vamos a seguir descubriendo nuevas cositas, centrándonos en unas ardillas muy especiales: ¡¡¡las ardillas voladoras!!! 

¿Es un pájaro?, ¿es un avión?... ¡¡¡No!!! ¡¡¡Es una ardilla voladora!!! Aunque ya hemos aprendido que no es que vuelen, si no que planean. ¡¡¡Aquí las tenéis en acción!!!

Y para que no perdáis detalle, os dejo por aquí dos fotografías para que las veáis de cerca. ¡¡¡Son tan monas!!! 

Vamos ya con las mates. Hoy recordamos los números ordinales, repasamos la recta numérica y los trazos de los números trabajados hasta el momento, trabajamos los vecinos y seguimos resolviendo problemas. ¡¡¡1, 2, 3,... no hay número que se nos resista!!!

Seguimos poniéndole música a la mañana: ¡¡¡vamos con la canción de los números!!!

Y jugamos con las restas, que jugando es como mejor se aprende. ¿List@s? 

¿Qué tal si vamos ahora con las letras? Seguimos aprendiendo a escribir la d, en concreto da, de, di. Además leemos y trabajamos la comprensión de frases. ¡¡¡Cada día lo hacemos mejor!!!

Nuestro amigo el Mono Sílabo nos ayudará a recordar un poquito más a esta última consonante que hemos trabajado. ¡¡¡Mirad, mirad, un mono que habla!!!

¡¡¡Y seguimos jugando porque jugar nos encanta!!! En este caso con las letras... ¡¡¡Allá vamos!!!

Ya tenemos todo el trabajo explicado, hemos hecho ejemplos, hemos observado y hemos jugado con los contenidos de hoy. Nos toca ya ponernos a trabajar. ¡¡¡Manos a la obra, campeones y campeonas!!! ¡¡¡Seguro que os sale todo fenomenal!!!

¿Y qué reto tenemos para este martes tan especial? ¡¡¡La lupa!!! ¡¡¡Coged la lupa!!! Sólo para los más observadores, aquí va el reto de hoy:

Y hasta aquí el martes... ¡¡¡Mañana más y mejor!!!

¡¡¡Qué paséis un bonito día!!! 🌞🌞🌞

¡¡¡Vamos a por el lunes con alegría!!!

Buenos días chicos y chicas:

Llegó el lunes de nuevo, lunes de la penúltima semana de cole. Esto va llegando a su fin, pero aún nos quedan un montón de sorpresas y de cositas por descubrir. ¿Habéis cogido energías durante el fin de semana? ¡¡¡Pues venga que arrancamos!!!

Comenzamos con nuestra asamblea: nos ubicamos en el tiempo, vemos qué día de la semana es, en qué mes estamos, recordamos el refrán de junio, repasamos el abecedario y los números del 1 al 10, recordamos poesías y poco a poco nos adentramos en las características de la nueva estación que llegará en pocos días: ¡¡¡El verano!!! ¿Preparad@s para descubrirla? 

¿Y Pelusa qué nos traerá hoy? ¿Queréis saberlo? Hoy descubrimos cómo nacen y cómo crecen las ardillas hasta que se convierten en ardillas adultas. ¡¡¡No os lo podéis perder!!!

En este vídeo podéis ver cómo la mamá ardilla tiene a sus crías y las cuida y alimenta hasta que se hacen mayores e independientes. ¡¡¡La naturaleza en estado puro!!!

Vamos ahora con la lógica-matemática. Repasamos la serie numérica, jugamos a los números perdidos, recordamos las series y repasamos la resta. ¡¡¡A jugar con los números!!!

¿Qué tal si le damos un poco de ritmo a esta mañana de lunes? Vamos a bailar la canción "Cantando los números". ¡¡¡Qué bien nos la sabemos ya!!!

Y ahora a jugar un poquito, que todo no va a ser trabajar. Os dejo este juego online para practicar las series. ¿Qué tocará ahora? ¡¡¡Fijaos bien!!!

Llega el momento de trabajar la lectoescritura. Hoy aprendemos a escribir dos nuevas consonantes en minúscula. Sí, sí, dos nuevas consonantes: ¡¡¡Las gemelas n y ñ!!! Además leemos frases sencillas y comprendemos su significado. 

Con este juego online que os dejo por aquí podréis observar el trazo de las consonantes n/ñ y luego repetirlo. ¡¡¡Vamos a intentarlo!!!

Y para recordar estas dos consonantes, os traigo por aquí al Mono Sílabo que os va a ayudar a tener mucho más claro cómo hablan estas dos hermanas gemelas y en qué palabras las podéis encontrar. ¡¡¡Dadle al play!!! 

¡¡¡Y ahora a leer como el Mono Sílabo!!! Os dejo nueva lectura:

Toca poner en práctica todo lo que hemos visto hasta ahora. En el siguiente vídeo os explico las tareas para hoy. ¡¡¡Seguro que las hacéis fenomenal, campeones y campeonas!!!

¡¡¡Vamos con el reto!!! Tenéis que observar atentamente la fotografía y resolver el problema de hoy: 

"Si hay 7 peces en una pecera y un pez salta fuera del agua. ¿Cuántos peces quedan en la pecera?" 

Hasta aquí el día de hoy. ¡¡¡Ánimo!!! 💪💪💪

¡¡¡FELIZ LUNES!!! 😙😙😙

¡¡¡Con M de Martes!!!

Buenos días chicos y chicas:

Ya estamos por aquí otro día más. ¡¡¡Y venimos cargados de un montón de cositas nuevas!!! ¿List@s para comenzar?

Empezamos con nuestra asamblea: vemos qué día es hoy, en qué día del mes nos encontramos, cuántos días faltan para terminar este mes, recordamos el refrán de mayo, vemos qué tiempo atmosférico hace, cantamos, recitamos poesías y... ¡¡¡le ponemos una sonrisa al martes!!!

Seguimos descubriendo cómo es el cuerpo de las ardillas gracias a la ayuda de Pelusa. Hoy nos centramos en sus ojos y en sus orejas. ¡¡¡Qué curiosas son las ardillas!!!

Para seguir descubriendo algunas curiosidades más de estos pequeños mamíferos roedores, os dejo el documental "Las ardillas" que nos ha preparado Pelusa. 

Vamos ahora con la lógico-matemática. Recordamos las figuras geométricas, repasamos los números y trabajamos las similitudes y la dirección de las figuras (derecha-izquierda). 

Para aprender jugando y divirtiéndonos, os dejo esta canción sobre los números. ¡¡¡A contar y a bailar!!!

También tenemos por aquí este juego online para hacer rompecabezas con los números. ¡¡¡Qué no se os escape ninguna pieza!!!

Ahora nos toca trabajar con las letras. Nos centramos en la lectura y la escritura. Escribimos las sílabas ta, te, ti despacito y siguiendo el trazo para que nos salgan preciosas y trabajamos la D, completando palabras que la contienen. ¡¡¡Escuchad atent@s qué sílaba suena!!!

Llega nuestro amigo el Mono Sílabo con la letra D. ¿Habrá aprendido a leer ya?

¿Qué tal si trabajamos un poquito? Nos ponemos las pilas y... ¡¡¡preparad@s, list@s, ya!!!

¿Qué reto tenemos para hoy? ¡¡¡Atent@s, atent@s, no perdáis detalle!!! 

¿Qué necesitamos?

-Ceras, rotuladores, témperas,...

-Encuadernadores de botón o hebras de lana. 

-Lámina de la ardilla móvil, que podréis encontrar en la bolsa de plástico que tiene como título "Láminas de ambientación, fiesta y trabajo cooperativo". 

¿Cómo lo hacemos?

1.- Coloreamos y decoramos la ardilla. 

2.- Sacamos las partes de la ardilla del troquel. 

3.- Unimos las partes de la ardilla con los encuadernadores de botón o con las hebras de lana. 

Hoy es martes y toca inglés. La Teacher Rocío os ha dejado preparado este trabajito:

LA TEACHER ROCÍO. ENGLISH FOR KIDS

¡¡¡DISFRUTAD DEL MARTES!!!😙😙😙

¡¡¡A por el lunes!!!

Buenos días chicos y chicas:

Ya estamos por aquí otra semana más. Esta semana es muy cortita, así que la tenemos que aprovechar a tope. ¿Estáis preparad@? ¡¡¡Pues comenzamos!!!

Y lo hacemos con nuestra asamblea diaria: ¿qué día es hoy?, ¿en qué día del mes estamos?, ¿qué mes es?, ¿cuántos días quedan para que se acabe mayo?, ¿qué tiempo atmosférico hace hoy?, ¿en qué estación estamos?, recordamos canciones y poesías, repasamos el abecedario y los números y aprendemos un montón de cositas nuevas, tal y como nos gusta a nosotros y nosotras. ¡¡¡Allá vamos!!!

¿Qué habrá hecho Pelusa este fin de semana? ¿Qué nos tendrá preparado para hoy? Seguimos con las ardillas, aprendemos una nueva poesía y descubriremos las partes de su cuerpo. ¡¡¡Qué interesante es este divertido roedor!!!

¡¡¡Mirad qué curiosas son sus huellas!!!

Y aquí están algunas de las partes de su cuerpo. ¡¡¡Mirad, mirad!!!

Os dejo por aquí la poesía que hoy nos ha enseñado Pelusa sobre las ardillas: 

Y para darle marcha a la mañana, os dejo con una ardilla que seguro que conocéis: ¡¡¡Buby, una ardilla un poco cotilla!!!

Vamos ahora con la lógica-matemática. Repasamos los números trabajados hasta el momento, hacemos conjuntos, recordamos las regletas y lo hacemos jugando. ¡¡¡Cómo nos gustan las mates!!!

Y para seguir repasando, escuchamos esta canción que ya nos sabemos muy bien: Cantando los números. 

Llega el turno de la lectoescritura. Recordamos la letra t y nos fijamos muy bien para hacer su trazo en minúscula. ¡¡¡Cada día escribimos mejor!!! 

Mirad cómo podemos hacer el trazo de la t en el ordenador o en la tablet. Este juego ya lo conocéis. ¡¡¡Fijaos bien!!!

Y para recordar un poquito más la t, os dejo a este viejo amigo: El Mono Sílabo. 

De la mano del Detective de Letras, llegó el viernes pasado la letra D. Seguimos trabajando con ella. ¿Estáis list@s? 

Os dejo por otra aquí otra lectura para seguir trabajando la D y todas las letras que ya conocemos. La iremos viendo poquito a poco. 

Y aquí está la canción de "El tesorero D o el señor del Dinero". ¡¡¡A bailar!!!

Después de todo lo que hemos visto, ¿qué os parece si trabajamos un poquito? ¡¡¡Lo vais a hacer genial!!! ¡¡¡Ánimo campeones y campeonas!!!

Y de reto... ¿Qué camino llevará a la ardilla hasta la bellota: A, B o C? ¡¡¡Coged la lupa!!! 

Ya veis que el lunes viene cargado de un montón de cosas interesantes. ¡¡¡Vamos a vivirlo a tope!!!

¡¡¡Feliz lunes!!! 😙😙😙

Martes... Caperucita y su cestita

Buenos días chicos y chicas:

Llegó el martes y...

¡¡¡Martes sueña con Caperucita que por el bosque lleva su cestita!!! 

¡¡¡Y además es martes de cumpleaños!!! ¡¡¡Hoy cumple años nuestro amigo ANAS!!!

¡¡¡MUCHAS FELICIDADES!!! 

Bueno chicos y chicas... ¿qué día de la semana es hoy?, ¿en qué día del calendario nos encontramos?, ¿llueve o brilla el sol?, ¿cómo era el refrán de mayo?, ¿cuántos días quedan para que se termine este mes?, ¿en qué estación estamos?, ¿qué palabra analizamos hoy?, ¿cuántas letras tiene?, ¿qué canción cantamos esta mañana?, ¿recordáis las poesías de la primavera?,... ¡¡¡Cuántas preguntas!!! Será mejor que comencemos con nuestra asamblea diaria. 

Y ahora llega Pelusa... Ayer nos adentramos en la selva y estuvimos viendo algunas flores y aves de colores llamativos y vistosos. ¿Qué nos tendrá esta brujita preparado para hoy? ¡¡¡Mirad, mirad, que os va a gustar!!!

Os dejo por aquí más animales de la selva:

Y como no hay nada mejor que aprender cantando, os dejo esta divertida canción para descubrir qué animales podemos ver en la selva mientras caminamos por ella 😉.

1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7...¡¡¡Ya sabemos hacer el 7!!! Nos estamos haciendo muy, pero que muy mayores y cada día aprendemos cosas nuevas. Ayer hicimos el 7 por primera vez y nos salió genial. Así que vamos a seguir descubriendo más cosas sobre nuestro número protagonista de la semana: vamos con la casita del número 7 y su descomposición. Recordamos también las sumas y jugamos con los laberintos. 

Con este vídeo del número 7 podréis repasar algunas de cosas que hemos trabajado sobre nuestro número protagonista. ¡¡¡Atent@s que empieza!!! 

Y para seguir practicando el conteo, os dejo este juego online relacionado con los animales. Contamos despacito y sin olvidarnos de ningún animal, ¿preparad@s?

Practicamos también los laberintos de forma online. Llevamos al escarabajo con el sol mientras desarrollamos la atención y la capacidad de orientarnos en el espacio. 

Nos toca ahora seguir con las letras. Ayer trabajamos la s minúscula y nos salió muy bien. Hoy volvemos a repasarla y le añadimos las primeras vocales. ¡¡¡Seguro que os sale muy bien otra vez!!! También recordamos la Ñ y trabajamos la conciencia fonológica. ¿Preparad@s para adivinar la sílaba que falta? 

El Mono Sílabo nos recuerda la Ñ y nos enseña a leer palabras que la contienen. ¡¡¡Cómo nos gusta este mono!!!

Ahora que lo tenemos todo un poquito más claro, toca ponerse a trabajar. ¿Tenemos las pilas puestas? ¡¡¡A por ello!!!

Chicos, chicas, ¿quién quiere superar el reto de hoy? Para poder superarlo tenéis que abrir bien los ojos y relacionar cada animal con la textura y el estampado de su piel. ¡¡¡Seguro que lo hacéis fenomenal!!!

¡¡¡Chic@s, vamos a por el martes con energía y una enorme sonrisa!!! 😊😊😊

¡¡¡FELIZ DÍA!!!😙😙😙